getty-images-0obdpqm68TA-unsplash.jpg

Wioski: Nie-zwykłe placówki, które wspierają w świadomym rodzicielstwie

Edukacja z sercem,
w harmonii z naturą
i z szacunkiem dla dziecięcej wolności

Czy wiesz, że pierwsze 5 lat życia Twojego dziecka to fundament jego szczęścia i zdrowia?

To inwestycja w edukację rozwijającą poczucie własnej wartości, innowacyjność, empatię i kreatywność.

Nasze żłobki i przedszkola są inne: wzruszające, przemyślane, piękne.

Tworzymy przestrzenie, w których dzieci są podmiotem, nie przedmiotem, opieki i edukacji. Dla ich rozwoju to ma fundamentalne znaczenie.

Znajdź żłobek lub przedszkole BLISKO Twojej rodziny

Potrzebujesz rozmowy?

Wiemy, że decyzja o placówce dla dziecka to wyjątkowo ważny wybór. Może masz pytania o naszą filozofię? Może zastanawiasz się, czy Reggio Emilia to coś dla Was? A może po prostu chcesz porozmawiać o swoich wątpliwościach?

Umów się z nami 30 minut rozmowy online – bez zobowiązań. To przestrzeń na Twoje pytania: o adaptację, o to, jak wygląda typowy dzień, o różnice między Wioskami a tradycyjnym przedszkolem. W skrócie: porozmawiajmy o wszystkim, co Cię nurtuje. Napisz na hello@wioski.co, a wyślemy propozycje terminów takiej konsultacji!

Ręka i ramię dziecka bawiącego się gliną na stole roboczym. Na stole leżą różne kawałki gliny, kwiat, liście, foremki do ciastek oraz pojemnik z wodą, w którym znajduje się roślina.

Inspiruje nas podejście

Reggio Emilia

Według Newsweeka i najbardziej prestiżowych uniwersytetów jest to najlepsze podejście do edukacji wczesnodziecięcej na świecie!

Logo Uniwersytetu Harvarda, Uniwersytetu w Cambridge, Uniwersytetu Oksfordzkiego oraz Uniwersytetu w Barcelonie.

Od ponad 5 lat BLISKO wraz z siecią Wiosek jest jego głównym prekursorem w Polsce.

Co odróżnia nas

od tradycyjnego przedszkola?

Czym różni się nasze podejście?
Standardowe podejście
Nasze podejście
Jak uczymy?
Program, w którym wszystkie dzieci uczą się tego samego, w tym samym czasie.
Podążamy za ciekawością dzieci. Gdy grupa fascynuje się mrówkami, przez tygodnie badamy ich świat, budujemy z dziećmi mrowisko z gliny, rozmawiamy o mikroorganizmach i piszemy książki o życiu w mrowisku. Nauka wypływa z doświadczenia, nie z podręcznika.
Rytm dnia
Z góry ustalony plan – każde zajęcia mają swój czas i miejsce.
Rytm dnia dostosowujemy do dzieci. Jeśli są pochłonięte eksperymentem z wodą – nie przerywamy. Pozwalamy im wejść głębiej, bo to właśnie wtedy dzieje się prawdziwa nauka.
Rola nauczyciela
Dorosły kieruje, instruuje, mówi, co trzeba zrobić.
Nauczyciel w Wioskach to uważny towarzysz. Słucha, obserwuje i zadaje pytania. Gdy dziecko buduje z patyków coś ważnego – nie mówi „super domek", tylko pyta: „Co tu się dzieje? Czy mogę wejść do twojego świata?"
Adaptacja
Rodzic zostaje za drzwiami, a dziecko musi się przyzwyczaić.
Adaptacja przebiega z rodzicem – wspólnie poznajemy przestrzeń, rytm i ludzi. Dziecko ma czas, by się oswoić, a my jesteśmy wrażliwi na jego tempo i emocje.
Autonomia dziecka
Dziecko ma się dostosować do planu działania ustalonego przez dorosłych.
Dzieci same decydują, co chcą dziś odkrywać. Samodzielnie nalewają wodę do szklanek, wybierają zabawy, pomagają w przygotowaniu posiłków. Uczą się poprzez działanie.
Przestrzeń
Jasne światła „jarzeniówki", dużo plastiku, kolorowe ściany i grające zabawki.
Nasze przestrzenie to kąciki badawcze, atelier do malowania i rzeźbienia, namioty ciszy i naturalne materiały. Ściany zdobi twórczość dzieci i dokumentacja projektów. Przestrzeń inspiruje, ale nie przebodźcowuje.
Sztuka
Gotowe szablony, kolorowanki, zajęcia plastyczne raz w tygodniu.
U nas dzieci codziennie rysują, tańczą, budują, lepią, śpiewają. Sztuka to ich język – sposób na wyrażenie emocji, myślenia, kontaktu ze światem.
Kontakt z naturą
Zawsze do tego samego ogrodu lub na ten sam zamknięty plac zabaw, spacery to rzadkość.
Nie ma złej pogody – jest odpowiednia kurtka. Codziennie jesteśmy na dworze. Dzieci podlewają grządki, sadzą rośliny, bawią się z deszczem i wiatrem. Natura to nasza sala lekcyjna.
Rozwój kadry
Personel realizuje program, nie uczestniczy w rozwoju placówki.
Nasi nauczyciele to pasjonaci. Regularnie szkolą się z Reggio Emilia, NVC i rozwoju dziecka. Tworzą środowisko edukacyjne razem z dziećmi – i razem z rodzicami.
Dziecko w grupie
Wszyscy mają być „grzeczni" i funkcjonować jednakowo.
Dzieci uczą się rozwiązywać konflikty – rozmawiamy o tym, co czujemy i co było dla nas ważne. Mediacje, nie przymus. Rozmowa, nie kara. Uważność, nie etykiety.

Szukasz żłobka lub przedszkola dla swojego dziecka? A może zastanawiasz się, czy to najlepszy moment?

Niezależnie od tego, czy masz pytania, wątpliwości, czy po prostu chcesz z kimś o tym porozmawiać – jesteśmy tu dla Ciebie 💜

Napisz do nas, a pomożemy Ci znaleźć idealne miejsce dla Twojego dziecka. Zrobimy to razem, z troską i zrozumieniem – bo każda rodzina zasługuje na wsparcie.

Dlaczego my?

Dzieci siedzące na drewnianym parapecie okna, w tle ogród

Bezpieczne relacje z ludźmi i naturą

Czy wiesz, że aż 68% dzieci w wieku szkolnym nie wierzy w siebie? Zdrowie psychiczne dzieci nie jest tylko tematem z gazet – to realne wyzwania, z którymi mierzą się rodziny.


Edukacja żłobkowa i przedszkolna ma tutaj największe znaczenie! Uczymy dzieci radzenia sobie ze stresem, wyznaczania granic i budowania zdrowych relacji, co jest kluczowe dla ich przyszłego dobrostanu. Ponadto codziennie spędzamy czas na dworze, co jest konieczne dla zdrowego rozwoju.

Dwójka dzieci wskazuje na cień słonia, który rzucony jest na białą ścianę

Przywództwo, innowacyjność i kreatywność

Czy wiesz, że według badań nawet 65% dzieci rozpoczynających dziś edukację będzie w przyszłości pracować w zawodach, które jeszcze nie istnieją?

Podejście podążające za zachwytem dziecka, dające wolność odkrywania i radość z tworzenia przygotowuje na przyszłość z AI. Nie kolorujemy wydrukowanych kaczuszek, nie wypełniamy kart pracy zorientowanych na sztampowe odtwarzanie. Pracując projektowo i podążając za dziećmi w małych grupach lub indywidualnie, budujemy kompetencje przywódcze i matematyczne, kreatywność oraz innowacyjność. Realizujemy program MEN, uczymy języków.

Rodzina. Dwoje dorosłych, dwoje dzieci i noworodek. Siedzą w kole

Współpraca z rodzicami na każdym kroku

Czy wiesz, że Twoje dziecko spędzi w żłobku i przedszkolu ponad 1000 dni? Wiemy, jakim wyzwaniem dla rodzica jest decyzja o rozpoczęciu przygody z placówką.

Jesteśmy pionierami łagodnej adaptacji z rodzicem. Bardzo ważna jest dla nas komunikacja pięknych momentów dnia. Łączymy narrację Waszych żyć. Organizujemy spotkania, warsztaty oraz wydarzenia online i offline, dzięki którym możesz dzielić się doświadczeniami i nawiązywać przyjaźnie na całe życie.

Wnętrze placówki. Jasne kolory, drewniane meble i zabawki. Całość słoneczna i uporządkowana

Piękne wnętrza

Współcześnie dzieci są przebodźcowane. Nie jest dla nas jasne, dlaczego w wielu placówkach edukacyjnych jest tak przaśnie i głośno.

W BLISKO i Wioskach stawiamy na piękne, estetyczne wnętrza, naturalne światło i uważnie dobrane kolory. Środowisko jest trzecim nauczycielem dziecka, zachęcającym do swobodnej eksploracji. Chcemy, aby dzieci i dorośli czuli się u nas spokojnie, jak w domu.

99% badań potwierdza:

swobodna, kreatywna zabawa i czas spędzony w naturze są niezbędne dla zdrowego rozwoju, budowania silnych więzi i rozwijania kreatywności Twojego dziecka.

Co by to dla Ciebie znaczyło - dać mu tę szansę?

Prawdziwe pytania,
szczere odpowiedzi

Trzy kobiety śmiejące się i rozmawiające przed białą ścianą.

Stwórz wyjątkowe
miejsce dla dzieci.
Zostań właścielką Wioski.

Wspieramy starannie wybrane osoby w otwieraniu własnych, bliskościowych placówek edukacyjnych, czyli Wiosek.

Oferujemy pełne wsparcie w zakresie wdrażania filozofii edukacyjnej, zarządzania, technologii oraz certyfikacji. Pomagamy stworzyć wyjątkowe miejsca, które wspierają rozwój dzieci w oparciu o wartości bliskości i bezpieczeństwa.

Twoja miejscowość może dołączyć do:

Hej! Jak wygląda BLISKO na codzień?

Nasze social media to przestrzeń, gdzie znajdziesz autentyczne historie – bez lukru, ale z sercem. Pokazujemy rodzicielstwo z jego prawdziwymi radościami i wyzwaniami. Podpowiadamy, jak pielęgnować więzi i celebrować codzienność. Obserwuj nas, aby odkryć proste sposoby na bycie bliżej dzieci. Zobacz, jak czerpać inspiracje i wsparcie z życia takiego, jakim jest – szczerego, pełnego emocji i miłości.

Obserwuj nas na:

BLISKO i sztuczna inteligencja (AI) – zmieniamy przyszłość dzięki innowacjom!

Razem z Unią Europejską realizujemy niezwykłe pomysły, które wspierają rozwój dzieci i rodziców! Jednym z nich jest wyjątkowy projekt: „Wsparcie osób z opóźnieniami rozwojowymi oraz atypowością neurorozwojową”, w ramach którego powstaje innowacyjna aplikacja wykorzystująca sztuczną inteligencję (AI). Aplikacja pomoże rodzicom i opiekunom jeszcze lepiej wspierać rozwój dzieci.

Brzmi interesująco? Już niedługo zdradzimy więcej szczegółów!

European Union funding banner with logos and text in Polish.

Tytuł projektu: Wsparcie osób z opóźnieniami rozwojowymi oraz atypowością neurorozwojową poprzez opracowanie innowacyjnej aplikacji wykorzystującej sztuczną inteligencję (AI) do analizy informacji dostarczanych przez rodziców i opiekunów.

Co robimy w projekcie? Prowadzimy prace badawczo-rozwojowe nad aplikacją opartą na sztucznej inteligencji, która analizuje informacje przekazywane przez rodziców i opiekunów oraz wspiera ich w rozumieniu i stymulowaniu rozwoju dziecka. Projekt obejmuje prace B+R oraz szkolenia kompetencyjne zespołu.

Dla kogo? Projekt skierowany jest do rodziców i opiekunów dzieci z opóźnieniami rozwojowymi oraz atypowością neurorozwojową, a także do specjalistów wspierających te rodziny.

Cel projektu: Stworzenie innowacyjnego, opartego na AI narzędzia, które wcześniej i trafniej wspiera rozwój dzieci z wyzwaniami neurorozwojowymi oraz odciąża rodziców w codziennej diagnostyce i poszukiwaniu wsparcia.

Efekty: Opracowanie i wdrożenie innowacyjnej aplikacji AI dostępnej dla rodziców i opiekunów dzieci w Polsce.

Wartość projektu: 10 764 371,40 zł Wkład Funduszy Europejskich: 7 745 160,78 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie