Żłobek WIOSKA Księżycowa

Wioska Księżycowa to miejsce, w którym dzieci odkrywają świat poprzez swobodną zabawę, odważne eksperymenty i nieustanny kontakt z naturą. Pracujemy w nurcie edukacji alternatywnej, opierając się na pedagogice Reggio Emilia. Głęboko wierzymy, że dzieci są kompetentnymi i aktywnymi współtwórcami własnej edukacji. Tworzymy dla nich atmosferę pełną wsparcia, dając przestrzeń do samodzielnego poszukiwania odpowiedzi, budowania głębokich relacji oraz rozwijania naturalnych talentów. W naszej Wiosce język angielski towarzyszy nam na co dzień – jesteśmy miejscem dwujęzycznym, w którym nauka drugiego języka odbywa się w sposób naturalny, poprzez immersję i codzienną komunikację. Wyjątkowy komfort i poczucie bezpieczeństwa zapewnia nasza kameralna struktura: zespół składa się z 4 wykwalifikowanych opiekunów, co oznacza, że na jednego pedagoga przypada zaledwie 4 dzieci.

Co otrzyma u nas Twoje dziecko?

Inspirującą przestrzeń i domowe ciepło
Stworzyliśmy otoczenie, w którym dzieci czują się bezpiecznie i swobodnie jak w domu. Nasze sale są pełne naturalnych materiałów, w tym fascynującego morskiego akwarium, które pobudza wyobraźnię. W sali znajduje się również drewniany małpi gaj — wyjątkowe miejsce do wspinaczki, balansowania i aktywnej zabawy, które w naturalny sposób wspiera rozwój motoryki dużej.

Serce naszej Wioski bije w Atelier — pracowni twórczej będącej centralnym elementem filozofii Reggio Emilia. To miejsce, w którym dzieci wyrażają siebie poprzez sztukę: malowanie, lepienie, konstruowanie, eksperymentowanie z różnymi materiałami i fakturami. Atelier nie jest salą plastyczną — to przestrzeń badań i odkryć, w której każde dzieło dziecka jest wyrazem jego myślenia, uczuć i sposobu postrzegania świata.

Prawdziwą bliskość z naturą i edukację outdoorową Wierzymy, że najlepszą salą lekcyjną jest natura. Większość dnia spędzamy w naszym ogrodzie, niezależnie od pogody. Dzieci bawią się w kuchni błotnej, budują szałasy i uprawiają warzywa oraz owoce w naszej własnej szklarni. Kałuże, błoto i deszcz to dla nas naturalne środowisko do nauki, które buduje wrażliwość ekologiczną i hartuje odporność.

Łagodną, uważną adaptację bez pośpiechu
Każde dziecko ma własne tempo oswajania się z nowym miejscem i nikt go w tym nie pogania. Adaptacja w Wiosce Księżycowej przebiega zawsze w obecności rodzica — to Wy razem z dzieckiem stopniowo poznacie nasze rytuały, przestrzeń i opiekunów. Nie wyznaczamy sztywnych ram czasowych: adaptacja trwa tyle, ile potrzebuje tego Wasze dziecko — czy to kilka dni, czy kilka tygodni. Towarzyszymy Wam w każdym kroku, z pełną uważnością na emocje zarówno dziecka, jak i rodzica.

Empatyczną komunikację (NVC)
W relacjach opieramy się na Porozumieniu bez Przemocy. Uczymy dzieci rozpoznawania własnych granic, nazywania emocji i empatycznego rozwiązywania konfliktów poprzez minimediacje. Nie stosujemy kar, nagród ani systemów motywacyjnych – budujemy wewnętrzną motywację i wzajemny szacunek.

Edukację projektową w duchu Reggio Emilia
Nie mamy sztywnych scenariuszy zajęć. Pracujemy metodą projektów, podążając za fascynacjami dzieci. Pedagodzy są towarzyszami w tej podróży – zadają pytania, prowokują do myślenia i dostarczają narzędzi do samodzielnego poszukiwania odpowiedzi.

Naturalną dwujęzyczność
Język angielski jest w naszej Wiosce drugim, naturalnym językiem komunikacji. Dzięki immersji językowej i codziennej obecności lektora, dzieci przyswajają nowe słownictwo bez wysiłku, podczas zabawy, spacerów czy posiłków.

Muzykę i instrumenty świata
W Wiosce muzyka jest żywym językiem. Gramy na instrumentach z całego świata — gongu, misach dźwiękowych, handpanach i grzechotkach. Ich głęboki, organiczny dźwięk wycisza, skupia i otwiera na zmysłowe doświadczanie chwili. Zajęcia umuzykalniające przeplatają się z codziennym rytmem Wioski, a każde dziecko ma szansę samodzielnie odkryć brzmienie tych wyjątkowych instrumentów.

Samodzielność i sprawczość
Wierzymy, że dzieci są zdolne do znacznie więcej, niż często im się przypisuje. Celowo tworzymy sytuacje, w których mogą samodzielnie działać — nakrywać do stołu, ubierać się, wybierać aktywność, decydować o tym, ile chcą zjeść. Nie wyręczamy, lecz towarzyszymy. Dajemy dzieciom czas i przestrzeń, by mogły samodzielnie zmierzyć się z wyzwaniem i poczuć dumę z własnych możliwości.

Fascynację naturą i uważną obserwację świata
Natura jest dla nas nie tylko tłem, ale prawdziwym nauczycielem. Obserwujemy zmiany pór roku, śledzimy życie owadów, słuchamy ptaków, dotykamy kory drzew i patrzymy, jak kiełkują nasiona w naszej szklarni. Ta codzienna uważność na otaczający świat buduje w dzieciach głęboką wrażliwość przyrodniczą i autentyczną ciekawość.

Obecność zwierząt i zajęcia
W Wiosce regularnie gościmy naszego psa, który uczestniczy w dogoterapii i uczy dzieci empatii wobec zwierząt. W ramach cotygodniowego programu prowadzimy: jogę, logopedię, Gordonki (zajęcia umuzykalniające metodą Gordona), a język angielski towarzyszy nam każdego dnia jako naturalny drugi język sali.

Co otrzymasz u nas jako rodzic?

Rodzice są integralną częścią Wioski Księżycowej. Nasze drzwi są dla Was zawsze otwarte – możecie wejść do sali, spędzić czas z dzieckiem, wypić kawę i porozmawiać z pedagogami. Tworzymy wspierającą się społeczność.

Prawdziwą wspólnotę rodzinną
Do Wioski Księżycowej zapraszamy całą rodzinę — nie tylko dziecko. Tworzymy żywą społeczność, w której rodzice są równorzędnymi uczestnikami życia Wioski. Razem spotykamy się na piknikach, koncertach i ogniskach. To chwile, które łączą rodziny, budują przyjaźnie i tworzą wspomnienia daleko wykraczające poza mury żłobka. Rodzice często prowadzą też zajęcia dla dzieci, dzieląc się swoimi pasjami i zawodowym doświadczeniem.

Codzienne wsparcie specjalistów
Wychowanie to proces, w którym nie musicie być sami. Oferujemy wsparcie pedagogów i psychologa dziecięcego. Komunikujemy się otwarcie, w duchu NVC, wspólnie szukając najlepszych rozwiązań dla Waszego dziecka.

Spokój i pewność
Dajemy Wam pewność, że Wasze dziecko rozwija się w bezpiecznym, pełnym miłości otoczeniu, pod okiem uważnych profesjonalistów (1 opiekun na 4 dzieci), mając stały kontakt z naturą.

Czego nie robimy?

W naszej Wiosce świadomie rezygnujemy z praktyk, które zaburzają naturalny rozwój:

• Nie hamujemy dziecięcej wyobraźni i kreatywności.
• Nie narzucamy sztywnych, szkolnych planów zajęć.
• Nie stosujemy systemu kar i nagród (naklejek, tablic motywacyjnych).
• Nie zmuszamy do jedzenia ani do leżakowania, jeśli dziecko nie ma takiej potrzeby.
•Nie trzymamy się planu dnia za wszelką cenę. Są dni, w których dzieci potrzebują więcej czasu na przytulanie, bliskość i spokój — i to jest jak najbardziej w porządku. Podążamy za dziećmi, nie za zegarkiem.

To miejsce jest dla Was, jeśli...

• Szukacie dla dziecka kameralnego miejsca (1 opiekun na 4 dzieci) o domowej atmosferze.
• Bliskie są Wam wartości rodzicielstwa bliskości, Porozumienia bez Przemocy (NVC) oraz pedagogiki Reggio Emilia.
• Chcecie, aby Wasze dziecko spędzało większość dnia na dworze, uprawiało rośliny w szklarni i uczyło się przez kontakt z naturą.
• Zależy Wam na naturalnym, codziennym kontakcie z językiem angielskim.
• Ważna jest dla Was łagodna adaptacja z udziałem rodzica.
• Doceniacie obecność zwierząt w życiu dziecka (dogoterapia, morskie akwarium).
• Jesteście otwarci na współpracę i chcecie być aktywną częścią żłobkowej społeczności.

To miejsce może nie być dla Was, jeśli...

• Preferujecie tradycyjne, dyrektywne metody wychowania i nauczania.
• Oczekujecie sztywnych ram dnia i ustrukturyzowanych zajęć "stolikowych".
• Obawiacie się, że Wasze dziecko spędza dużo czasu na zewnątrz, również w deszczowe czy chłodniejsze dni.
• Nie akceptujecie brudzenia się — nasze dzieci codziennie bawią się błotem, piaskiem, farbą i wodą, a brudne ręce to u nas znak dobrze spędzonego dnia.•Nie macie przestrzeni czasowej, by towarzyszyć dziecku w procesie łagodnej adaptacji.
• Nie jesteście otwarci na alternatywne podejścia pedagogiczne i ścisłą współpracę z placówką.
• Macie obawy co do zabawy naturalnymi materiałami — u nas kamienie, patyki, szyszki, liście i inne dary natury są codziennym narzędziem zabawy i nauki. To środowisko, w którym dzieci uczą się przez dotyk, eksplorowanie i swój własny rytm odkrywania.