Reggio Emilia
Dziecko ma sto języków
Przestrzeń to trzeci pedagog. Praca toczy się w długich projektach prowadzonych przez ciekawość dzieci, z dokumentacją procesu i pracowniami, w których można brudzić ręce gliną, farbą i światłem.
Przedszkole WIOSKA Wieża Jeża
Do wychowania dziecka potrzebna jest cała wioska
Zanim zapiszesz dziecko, najlepiej po prostu się poznajmy - pokażemy placówkę i odpowiemy na pytania.
O nas
Tworzymy miejsce, w którym dzieci każdego dnia z ciekawością odkrywają świat, a my towarzyszymy im z uważnością, otwartością i zaufaniem. Nasza przestrzeń i ogrody wspierają naturalny rozwój oraz samodzielność poprzez swobodną zabawę, relacje i kontakt z naturą.
NVC - Porozumienie bez przemocy
Rozmowa zamiast komendy
Granice stawiamy z szacunkiem dla emocji - dziecka i własnych. Konflikt traktujemy jako przestrzeń do nauki, a nie zakłócenie porządku. Język, którym mówimy, dzieci zabierają później ze sobą do domu.
Nasz plan dnia
7:30 - 9:00
Powolne wejście
Przywitanie w drzwiach, spokojna zabawa w małych kącikach.
9:00 - 10:00
Śniadanie i krąg
Wspólny posiłek, potem piosenka i plan dnia w kole.
10:00 - 11:30
Praca własna i pracownia
Glina, farby, woda, piasek. Dziecko wybiera, przy czym zostaje dłużej.
11:30 - 13:00
Ogród i spacer
Wyjście na dwór codziennie, w kaloszach albo w czapkach.
13:00 - 16:00
Odpoczynek i cicha część dnia
Leżakowanie dla najmłodszych, książki i rozmowy dla starszych.
Adaptacja
W bliskiej współpracy z rodzicami ustalamy przebieg adaptacji tak, aby odpowiadała temperamentowi i możliwościom dziecka.
Konsekwentnie budujemy poczucie bezpieczeństwa, towarzysząc z uważnością i życzliwością - dzięki temu rodzi się zaufanie, które staje się fundamentem dalszego rozwoju i radości z bycia w grupie.
01
Rozmowa wstępna
Spotykamy się z rodzicami, poznajemy dziecko, jego rytm, ulubione zabawy i to, co trudne.
02
Pierwsze wizyty z rodzicem
Dziecko poznaje salę i kadrę w towarzystwie kogoś bezpiecznego - bez presji i bez pożegnań.
03
Stopniowe rozszerzanie
Wydłużamy czas i wprowadzamy krótkie rozstania w tempie, które dziecko pokazuje, że uniesie.
04
Stała komunikacja
Codziennie krótka informacja zwrotna - co się działo, gdzie była radość, gdzie potrzebne wsparcie.
Zespół
Aleksandra Lipińska
Pedagożka
Jestem Ola, nauczycielka przedszkolna i wczesnoszkolna. W pracy stawiam na NVC, pozytywną dyscyplinę i dziecięcą samodzielność. Największą radość daje mi patrzenie, jak dzieci odkrywają świat, nabierają odwagi i wiary w siebie. Kocham naturę, ruch i wyzwania, a po pracy trenuję Muay Thai.
Nina Lange
Jestem studentką pedagogiki i z radością wspieram dzieci w codziennym poznawaniu świata. Dzięki nim każdego dnia odkrywam świat na nowo. W wolnym czasie podróżuję i spędzam czas z końmi.
Przestrzeń
Wnętrza
Praktyczne informacje
- Typ placówki
- punkt przedszkolny
- Maks. liczba dzieci w grupie
- 17
- Maks. liczba dzieci na opiekuna
- 8
- Maks. liczba dzieci w placówce
- 17
- Języki
- polski, angielski
- Opłaty dodatkowe
- 0 zł
- Wpisowe
- 1800 zł
- Czesne
- 2500 zł
Godziny otwarcia
- Pon
- Wt
- Śr
- Czw
- Pt
- Sob nieczynne
- Ndz nieczynne
8:00 – 17:30
Najczęściej zadawane pytania
Mała grupa i te same pedagożki, więc każde dziecko jest widziane i słyszane
Dziecko prowadzi zabawę, dorosła towarzyszy i dokumentuje to, co się dzieje
Codziennie na dworze bez względu na pogodę. Ogród, spacer po Żoliborzu i błoto na spodniach jako część dnia.
Kontakt