Żłobek WIOSKA na Wilnie

Żłobek WIOSKA na Wilnie

ul. Ponarska 6, Warszawa, Targówek

Kameralny, domowy żłobek na Targówku w Warszawie. Przyjazne miejsce dla dzieci oraz ich rodziców. W Wiosce pragnę budować wspólnotę opartą na zaufaniu, wsparciu i wzajemnym szacunku, tworząc miejsce, gdzie każdy może czuć się bezpiecznie i doceniany za swoją wyjątkowość.

Typ placówki

punkt opieki dziennej

Maks. liczba dzieci w grupie

10

Maks. liczba dzieci na opiekuna

5

Maks. liczba dzieci w placówce

12

Dofinansowania

tak

Wpisowe

1500 zł

Języki

angielski, polski

Brak
wolnych miejsc

2550 zł

MIESIĘCZNE CZESNE

0 zł

OPŁATY DODATKOWE
facebookinstagram
Quality Stamp

O miejscu

Żłobek Warszawa Targówek

Co otrzyma u nas Twoje dziecko?


▪️ będzie traktowane z szacunkiem i troską

▪️ będzie rozwijać swoją ciekawość i kreatywność poprzez zabawy plastyczne, sensoryczne i muzyczne

▪️ będzie odkrywać świat w bezpiecznym otoczeniu, z możliwością eksplorowania natury na naszym ogródku

▪️ zapewniony czas na odpoczynek i drzemkę w komfortowych warunkach, a także ciche zabawy dla tych, którzy nie mają ochoty spać

▪️ możliwość aktywnej rozmowy i interakcji podczas wspólnego czytania książek - czytamy codziennie!

▪️ raz w tygodniu odbywają się u nas zajęcia jogi dla dzieci


Co otrzymasz u nas jako rodzic?


▪️ pewność, że Twoje dziecko jest pod najlepszą opieką wykwalifikowanych pedagogów

▪️ otwartą i szczerą empatyczną komunikację, bo ważne jest dla nas partnerstwo z rodzicami

▪️ otwartość na Twoje sugestie i uwagi, jak możemy poprawić jakość naszych usług

▪️ naszą dostępność, aby odpowiedzieć na Twoje pytania i rozwiać wszelkie wątpliwości


Czego nie robimy?


▪️ nie ignorujemy potrzeb i emocji dzieci, zawsze na nie reagujemy

▪️ nie ograniczamy kreatywności i ciekawości dzieci, wręcz przeciwnie - staramy się je stymulować

▪️ nie zmuszamy dzieci do snu, ale zachęcamy do odpoczynku w cichej i relaksującej atmosferze

▪️ nie stosujemy kar i nagród


To miejsce jest dla Was, jeśli...


▪️ szukasz miejsca, które będzie traktowało Twoje dziecko z szacunkiem i troską

▪️ cenisz sobie otwartą komunikację i partnerstwo z opiekunami dzieci

▪️ szukasz miejsca, które będzie stymulowało ciekawość i kreatywność Twojego dziecka

▪️ chcesz, żeby Twoje dziecko chodziło do bardzo kameralnego miejsca, w którym będzie czuło się jak w domu - opieka jest zorganizowana w mieszkaniu na parterze bloku mieszkalnego w nowym budownictwie

▪️ chcesz, żeby Twoje dziecko miało kontakt z jogą od najmłodszych lat - zajęcia odbywają się raz w tygodniu


To miejsce może nie być dla Was, jeśli...

▪️ szukasz tradycyjnego żłobka ze ściśle określonym na cały rok planem tematycznym - tutaj przygotowując aktywności na dany dzień, opiekunowie podążają za pomysłami i potrzebami dzieci


Wioska Na Wilnie to żłobek na Targówku w Warszawie, który należy do sieci żłobków i przedszkoli BLISKO, oferujących opiekę i edukację opartą na empatii i szacunku do dziecka, budowaniu relacji i współpracy z rodzicami. Mamy zarówno żłobki w Warszawie, jak i przedszkola w Warszawie należące do BLISKO. Zachęcamy, aby rodzice będący w trakcie rekrutacji do żłobka w Warszawie odwiedzili i poznali nasze placówki, a także pracujących tam pedagogów. Zapraszamy do poznania i doświadczenia zupełnie nowej jakości w edukacji wczesnodziecięcej w żłobku Reggio Emilia, w którym łączymy też elementy Porozumienia bez Przemocy i rodzicielstwa bliskości.

Właściciele

Ula Zyśk

Ula Zyśk

właścicielka Wioski

Mam na imię Ula i jestem założycielką Wioski na Wilnie -miejsca stworzonego z myślą o uważnym wspieraniu dzieci w ich rozwoju oraz budowaniu relacji opartych na bliskości, szacunku i poczuciu bezpieczeństwa. To druga placówka, którą tworzę, łącząc wieloletnie doświadczenie zawodowe z pasją do pracy z dziećmi i ich rodzinami. Od 2018 roku zawodowo związana jestem z opieką i edukacją najmłodszych dzieci. Swoją drogę zawodową rozpoczęłam jako opiekunka w warszawskich żłobkach, a następnie rozwijałam kompetencje w roli koordynatorki placówki. Zdobyte doświadczenie pozwoliło mi stworzyć miejsce, w którym dzieci mogą rozwijać się w atmosferze spokoju, akceptacji i uważności na ich indywidualne potrzeby. W pracy szczególnie bliskie są mi idee Rodzicielstwa Bliskości, Porozumienia bez Przemocy (NVC) oraz pedagogiki inspirowanej podejściem Reggio Emilia. Wierzę, że dziecko najlepiej rozwija się w środowisku opartym na relacji, empatii i podążaniu za jego naturalną ciekawością świata.

Pedagodzy i opiekunowie

Urszula Zyśk

Urszula Zyśk

Pedagog główny

Dzieci każdego dnia przypominają mi, jak pięknie można patrzeć na świat z ciekawością, zachwytem i autentycznością. Praca z nimi daje mi ogromną radość, ale też uczy mnie uważności, cierpliwości i dostrzegania małych, codziennych sukcesów. Największą satysfakcję daje mi budowanie relacji opartych na bezpieczeństwie i zaufaniu oraz możliwość towarzyszenia dzieciom w ich rozwoju, emocjach i odkrywaniu świata. Czuję wdzięczność, że mogę być częścią ich codzienności i wspierać je w pierwszych, ważnych doświadczeniach.

Jagoda Zabel

Jagoda Zabel

Pedagog

Mam na imię Jagoda, obecnie kształcę się na czwartym semestrze kierunku Opiekun Dziecka w szkole policealnej. Praca z dziećmi od zawsze była bliska moim zainteresowaniom i wartościom, ponieważ daje mi poczucie satysfakcji, spełnienia oraz możliwość realnego wspierania ich rozwoju. Kontakt z najmłodszymi dostarcza mi wiele pozytywnej energii i motywuje do ciągłego rozwijania swoich kompetencji. Z dużym zaangażowaniem obserwuję, jak dzieci poznają świat, zdobywają nowe umiejętności i rozwijają swoją samodzielność. Szczególną wartość widzę w możliwości towarzyszenia im w tym procesie, wspierania ich indywidualnych predyspozycji oraz budowania atmosfery sprzyjającej poczuciu bezpieczeństwa i swobodnego rozwoju. W pracy z dziećmi kieruję się przede wszystkim empatią, cierpliwością oraz odpowiedzialnością. Dbam o tworzenie relacji opartych na wzajemnym szacunku i zaufaniu, ponieważ wierzę, że właśnie w takim środowisku dzieci mogą najlepiej rozwijać swój potencjał. Jestem osobą pogodną, kreatywną i zaangażowaną. Chętnie wprowadzam do codziennych aktywności elementy nauki poprzez zabawę, dzięki którym dzieci mogą rozwijać się w naturalny i angażujący sposób. Praca z dziećmi jest dla mnie nie tylko ścieżką zawodową, ale przede wszystkim pasją, która daje mi ogromną motywację do dalszego rozwoju i zdobywania doświadczenia w pracy z najmłodszymi.

Anastazja  Idzik

Anastazja Idzik

pedagog

Nazywam się Anastazja, mam 23 ata i jestem studentką IV roku logopedii ogólnej i klinicznej na Uniwersytecie Warszawskim. Kontakt z dziećmi towarzyszy mi od zawsze. Posiadam 11-cioro rodzeństwa, co sprawia, że opieka nad najmłodszymi stała się dla mnie czymś naturalnym. Dzieci cenię za ich wrażliwość, szczerość i niezwykłą ciekawość świata. Obserwowanie ich rozwoju daje mi ogromną radość i satysfakcję. W swojej pracy kieruję się cierpliwością, spokojem i uważnością. Zawsze chętnie wspieram dzieci w odkrywaniu nowych umiejętności, towarzyszę im w emocjach i dbam o to, by czuły się bezpieczne i zrozumiane. Właśnie dlatego tak bliskie jest mi tworzenie atmosfery sprzyjającej rozwojowi, zarówno poznawczemu, jak i emocjonalnemu. Codzienny kontakt z dziećmi daje mi motywację. Staram się, by każde dziecko czuło, że jest ważne, zauważone i otoczone troską. Wierzę, że ciepła, życzliwa obecność dorosłego potrafi wnieść w dziecięcy świat poczucie bezpieczeństwa i radości, a tym samym wspierać ich harmonijny rozwój.

Lokalizacja i dostępność

Poniedziałek

8:00 - 17:00

Wtorek

8:00 - 17:00

Środa

8:00 - 17:00

Czwartek

8:00 - 17:00

Piątek

8:00 - 17:00

Sobota

zamknięte

Niedziela

zamknięte

Żywienie

Dieta

wegańska, podstawowa, wegetariańska, bez laktozy, bezglutenowa

Jedzenie dostarczane przez:

firma zewnętrzna (catering)

Opłata za wyżywienie

27zł-29zł / dziennie

Podejście żywieniowe

dopasowane do dziecka

Wsparcie dla karmienia piersią

-

Wspierane alergie

laktoza, gluten, jajka, orzechy, ryby i owoce morza, cytrusy, inne

Zajęcia i aktywności

default-image

Podejście edukacyjne

NVC - Porozumienie bez przemocy, filozofia Reggio Emilia, edukacja demokratyczna

Rożnorodność i inkluzja

tak

Reagowanie na zmiany klimatyczne

tak

Zerówka

-

Realizacja podstawy programowej

-

Języki

angielski, polski

Forma nauczania języków

zajęcia z lektorem

Komunikacja NVC

tak

Dane operacyjne

Polityka zdrowotna

ścisła – dzieci z objawami są odsyłane do domu

Wymagany dowód szczepienia

tak

Chusty niemowlęce w użyciu

nie

Pieluchy w użyciu

tak

Nauka toalety

tak

Rodzic obecny podczas adaptacji

rodzic obecny tyle, ile potrzebuje dziecko

Przerwa wakacyjna

2 tygodnie

Dofinansowanie na dziecko

-

Zniżka dla rodzeństwa

10%

Zniżka w przypadku nieobecności

-

Wypowiedzenie

1 miesiąc

Rutyna dnia

dopasowana do dziecka

Drzemka

dostosowana do potrzeb dzieci - określona pora, inne spokojne aktywności jeśli dziecko nie śpi

Zajęcia na świeżym powietrzu

kuchnia błotna, wycieczki plenerowe, czas na placu zabaw, spacery w okolicy placówki, prace w ogrodzie

Czas na świeżym powietrzu

codziennie - również gdy pada deszcz i jest zimno

Plac zabaw / ogród / park

własny ogród

Aplikacja do kontaktu z rodzicami

tak

Grupy mieszane wiekowo

tak, przez cały dzień i podczas wszystkich aktywności

Potrzeby specjalne

Wspierane potrzeby

wysokowrażliwość, zaburzenia SI

Aktywności terapeutyczne wliczone w czesne

porada psychologiczna

Specjaliści

psycholog

Wsparcie rodziców

-

Aktywności terapeutyczne dodatkowo płatne

-

Placówka integracyjna

nie

Plan dnia

8:00 - 9:00

Przyjście

Dzieci zbierają się w Wiosce, zapoznają się z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi.

9:00 - 9:15

Powitanie

Siadamy w kręgu i zaczynamy poranne muzykowanie, witamy się piosenką oraz śpiewamy piosenki

9:20 - 9:40

Śniadanie

Myjemy ręce i siadamy razem do stołu.

9:45 - 11:00

pierwsza połowa dnia

wychodzimy na ogródek bawimy się w piasku, lub błotnej kuchni, sadzimy roślinki, dbamy o nie, wspólnie podlewając i doglądając ich, lub idziemy na wyprawę (spacer do pobliskiego lasu, lub plac zabaw) w zależności od dnia :)

11:00 - 11:30

powrót do Wioski i podanie zupy

Po powrocie z dworu myjemy ręce i przygotowujemy się do podania pierwszego dania obiadu (zupa)

12:00 - 13:00

Czas drzemki

Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy muzykę relaksacyjną i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Dzieci zasypiają na drzemkę, odpoczywają. (jeśli ktoś nie ma ochoty na sen to angażujemy dzieci do cichych zabaw np czytamy wspólnie książeczki układamy puzzle itp)

13:00 - 14:00

drugie danie

Po drzemce myjemy ręce i siadamy do obiadu (drugie danie)

14:00 - 14:45

Aktywne czytanie książeczek z dziećmi

Po obiedzie siadamy i czytamy książeczki z dziećmi, zachęcając je do aktywności poprzez pytania dotyczących danej książeczki.

14:45 - 17:00

swobodne zabawy i powroty małych wioskowiczów do swoich domów

Dzieci w miarę zainteresowania, wracają do porannych prowokacji lub resztę dnia spędzamy na swobodnej zabawie, wychodzimy na ogródek do zabaw w piaskownicy i kuchni błotnej