Przedszkole WIOSKA Marzenie

W tym miejscu jest również żłobek dla dzieci w wieku 2–4 lata Wioska Marzenie

Wioska Marzenie to pierwsze tego typu bliskościowe miejsce na mapie Bydgoszczy. Powstała z potrzeby realnej zmiany jakości edukacji wczesnodziecięcej oraz stworzenia przestrzeni, w której dziecko jest traktowane podmiotowo, z uważnością na jego emocje, potrzeby i indywidualne tempo rozwoju.

W centrum naszej filozofii stoi relacja. Budujemy ją w oparciu o wzajemny szacunek, empatię i zrozumienie, czerpiąc z nurtów rodzicielstwa bliskości, komunikacji bez przemocy (NVC) oraz współczesnej wiedzy o rozwoju dziecka. W Wiosce nie stosujemy kar ani nagród, nie używamy przemocy w żadnej formie i nie zmuszamy dzieci do aktywności. Zamiast tego rozmawiamy, towarzyszymy i wspieramy, jednocześnie stawiając jasne, mądre granice, które dają dzieciom poczucie bezpieczeństwa.

Uznajemy dzieci za kompetentnych, ciekawych świata ludzi, którzy uczą się poprzez doświadczenie, zabawę i eksplorację. Dużą wagę przykładamy do swobodnej zabawy oraz podążania za dziecięcą ciekawością, tworząc warunki do samodzielnego odkrywania, budowania relacji i rozwijania naturalnych talentów.

Integralną częścią życia Wioski jest bliski kontakt z naturą. Codziennie spędzamy czas na zewnątrz – niezależnie od pogody. Ziemia, drzewa, woda, błoto i wiatr są dla nas naturalnym środowiskiem nauki. Dajemy dzieciom przestrzeń do ruchu, brudzenia się, obserwowania przyrody i eksplorowania świata na własnych warunkach.

Wioska Marzenie to miejsce pełne uważności, otwartości i wsparcia – bez pośpiechu, presji i ocen. Tworzymy bezpieczną przestrzeń, w której dzieci mogą być sobą, doświadczać, zadawać pytania i wzrastać w zgodzie ze sobą.

W Wiosce Marzenie w Bydgoszczy bezpieczeństwo dzieci jest priorytetem, a szczegóły dotyczące naszych standardów ochrony małoletnich znajdziesz TUTAJ.

Co otrzyma u nas Twoje dziecko?

▪️ przestrzeń, współtworzoną z dziećmi i dla dzieci, gdzie każdy głos jest słyszany, a każda potrzeba zauważona; miejsce, w którym dzieci są pełnoprawnymi badaczami świata i mogą go eksplorować na własnych zasadach

▪️ bliskość z naturą - poprzez regularne  (często całodzienne) przebywanie na powietrzu, w naszym zacienionym ogrodzie, a także bardzo częste wyprawy do pobliskiego lasu, budujące szacunek do świata przyrody i rozumienie wzajemnych zależności. Chodzimy boso, zbieramy wszystkie patyki, z zaciekawieniem obserwujemy faunę i florę. W wiosce wspólnie z dziećmi uprawiamy własny ogród warzywny, w którym sadzimy i dbamy o nasze własne warzywa i owoce.

▪️ opiekę wykwalifikowanych edukatorów, którzy mają w sobie łagodność i pasję pokazywania dzieciom otaczającego świata i którzy towarzyszą dzieciom w ich odkryciach, słuchając ich i wspierając w rozwijaniu własnych pomysłów

▪️ edukację opartą o projekty, dialog i podążanie za  dzieckiem - w Wiosce opieramy nasz program edukacyjny o podejście Reggio Emilia, z elementami edukacji outdoorowej i Montessori. Stawiamy na rozwijanie u dzieci kompetencji przyszłosći poprzez zachęcanie do samodzielnego rozwiązywania problemów, myślenia poza schematami, eksperymentowania i poszukiwania odpowiedzi na zadawane pytania.

▪️ dużą, wypełnioną drewnianymi pomocami edukacyjnymi przestrzeń, która stanowi starannie przemyślane otoczenie edukacyjne z naturalnymi materiałami, mającymi inspirować i zachęcać do eksploracji

▪️ bogactwo języków ekspresji - muzyka, ruch, słowo, teatr poprzez codzienne aktywności, a także regularne wycieczki do muzeów, filharmonii, teatru na wystawy/warsztaty/wernisaże/spektakle otwierające dzieci na różne formy ekspresji artystycznej

▪️ zajęcia dodatkowe - eksperymenty naukowe, zajęcia umuzykalniające, joga, zabawy konstrukcyjne, zajęcia ruchowe, hortiterapia i obcowanie ze zwierzętami

▪️ empatyczną komunikację - uczymy dzieci, jak wyrażać swoje emocje i potrzeby, zwracając uwagę na wzajemny szacunek i zrozumienie. Korzystamy z zasad Porozumienia bez Przemocy (NVC)

▪️ łagodną adaptację respektującą indywidualny rytm każdego dziecka, dającą mu czas na zbudowanie poczucia bezpieczeństwa i zaufania z opiekunem. Proces adaptacji zawsze odbywa się razem z rodzicem i trwa tyle ile potrzebuje tego dziecko

Co otrzymasz u nas jako rodzic?

▪️ otwarte drzwi - rodzic, który odwiedza Wioskę, zawsze spotyka się z serdecznym przyjęciem. Możesz wejść do sali, spędzić czas z dzieckiem i porozmawiać z pedagogami. Nasze drzwi są zawsze otwarte – to miejsce, w którym tworzymy wspólnotę

▪️ codzienne wsparcie pedagogów, a także psychologa dziecięcego (jeśli jest taka potrzeba) - wychowanie dziecka to proces, w którym jesteśmy partnerami i wsparciem. Komunikujemy się w duchu Porozumienia bez Przemocy (NVC), pielęgnujemy wzajemne relacje i wspieramy się w codziennym procesie wychowywania dzieci

▪️ spotkania, pikniki i warsztaty dla rodziców podczas których możesz dzielić się i wymieniać doświadczeniami z innymi rodzicami i opiekunami

▪️ możliwość uczestniczenia w życiu naszej społeczności, zaproszenie do uczestniczenia w zajęciach, bycia z nami w codzienności

Czego nie robimy?

▪️ nie zmuszamy do drzemki ani jedzenia 

▪️ nie stosujemy kar i nagród

▪️ nie narzucamy dzieciom stałego planu zajęć

▪️ nie zmuszamy do uczestniczenia w proponowanych aktywnościach

▪️ nie hamujemy wyobraźni dziecka, pozwalamy jej swobodnie się rozwijać

▪️ nie stosujemy przemocy w żadnym aspekcie, nasza komunikacja odbywa się w oparciu o Porozumienie Bez Przemocy

To miejsce jest dla Was, jeśli...

▪️ szukasz miejsca alternatywnego dla tradycyjnych placówek, jesteś przeciwna/y edukacji systemowej

▪️ szukasz dla swojego dziecka miejsca, w którym ważne jest podejście bliskościowe oraz Porozumienie bez Przemocy (NVC) w wychowywaniu i edukacji, ponieważ te wartości są Ci bliskie
▪️ chcesz, aby Twoje dziecko rozwijało się w otoczeniu uważnym na jego rozwój społeczno - emocjonalny 

▪️ jesteś otwarty na współpracę i współtowarzyszenie w wychowaniu dziecka

▪️ ważna jest dla ciebie bliskość z naturą i codzienny czas na dworze - bez względu na warunki atmosferyczne

To miejsce może nie być dla Was, jeśli...

▪️ nie zgadzasz się z otwartym podejściem do edukacji i preferujesz tradycyjne formy nauczania

▪️ potrzebujesz ścisłej struktury i ram nauczania, wolisz bardziej zorganizowane środowisko z ustalonym z góry i realizowanym konsekwentnie planem zajęć

▪️ nie masz gotowości na używanie przez dzieci niecodziennych przedmiotów takich jak młotek, śrubokręt czy nożyczki

▪️ obawiasz się zmoczenia lub zabrudzenia ubrań dziecka podczas leśnych wypraw i zabawy

▪️ nie dysponujesz czasem, aby towarzyszyć w adaptacji dziecka