WIOSKA L'ATELIER REGGIO | żłobek

ul. Kakowskiego 12/3, Warszawa

1
-
3

Wiek (lat)

Maks. liczba dzieci w placówce

Bliskościowy żłobek na Pradze-Południe. Reggio Emilia, Montessori, edukacja outdoorowa. Wioska bliskościowa. Artystyczne atelier, gdzie dzieci rozwijają kreatywność. Nauka w języków: polski, francuski i angielski - na co dzień. Komunikacja NVC. Kameralny punkt opieki dziennej.

Typ placówki

punkt opieki dziennej

Maks. liczba dzieci w grupie

Maks. liczba dzieci na opiekuna

Maks. liczba dzieci w placówce

Opieka w niepełnym wymiarze czasu

brak

Dofinansowania

tak

Wpisowe

1500 zł

Języki

angielski, francuski

2600 zł

Miesięcznie

Opłaty dodatkowe

21 zł / dziennie

Wyżywienie

O miejscu

Żłobek: Warszawa, Praga-Południe

Moim celem jest mieć wpływ na edukację dzieci, które dołączają do naszej placówki. Chcę, aby każde dziecko, które opuszcza naszą Wioskę, miało świadomość swojej wartości, umiało wyrażać swoje granice, wiedziało, co jest dla niego dobre, a co nie, potrafiło stawiać sobie cele i osiągać je w sposób realny.

Co otrzyma u nas Twoje dziecko?

▪️ wspieranie indywidualności, kreatywności i naturalnych zdolności - w duchu Reggio Emilia

▪️ przestrzeń do rozwoju kreatywności i wyrażania emocji w artystycznym atelier

▪️ kontakt z językami angielskim i francuskim w immersji językowej

▪️ mnóstwo okazji na co dzień do eksploracji i poszerzania swojej wiedzy w obszarach, które dziecko fascynują

▪️ codziennie zapewniony czas na świeżym powietrzu

▪️ poczucie sprawczości

▪️ możliwość popełniania błędów, co jest naturalne i stanowi wspaniałą okazję do nauki

▪️ wspieranie wewnętrznej motywacji, a także ustalanie wspólnych zasad, które panują w grupie

▪️ wsparcie w rozwoju inteligencji emocjonalnej, naukę samoregulacji

▪️ pełną akceptację wszystkich emocji, nie dzielimy ich na dobre i złe

Co otrzymasz u nas jako rodzic?

▪️ pewność, że Twoje dziecko jest w miejscu sprzyjającym jego indywidualnemu rozwojowi

▪️ codzienną, bieżącą i uważną komunikację z pedagogami, którzy dbają o rozwój Twojego dziecka

▪️ szacunek dla zainteresowań Twojego dziecka, zamiast standardowych zajęć dodatkowych

▪️ zaproszenie do obserwowania, jak Twoje dziecko rozwija się w harmonii z naturą i sztuką

▪️ możliwość konsultacji z logopedą, psychologiem i terapeutką SI

▪️ zaproszenie na kręgi dla kobiet na różnych etapach życia - dla kobiet po rozstaniu, dla świeżo upieczonych mam, dla kobiet, które nie mogą mieć dzieci

▪️ spotkania olejkowe

▪️ spotkania przedsiębiorczych kobiet

Czego nie robimy?

▪️ nie oferujemy klasycznych zajęć dodatkowych

▪️ nie narzucamy gotowych schematów, zamiast tego dostosowujemy się do indywidualnych potrzeb każdego dziecka

▪️ nie oceniamy

▪️ nie dzielimy emocji na dobre i złe, akceptujemy je wszystkie

▪️ nie zmuszamy do jedzenia i spania

To miejsce jest dla Was, jeśli...

▪️ zależy Ci na bardzo indywidualnym podejściu do dziecka i wspieraniu jego naturalnych zdolności

▪️ chcesz, aby Twoje dziecko rozwijało się w wielojęzycznym środowisku - w tej Wiosce na co dzień dzieci słyszą polski, angielski i francuski

▪️ szukasz placówki, która podchodzi do edukacji w sposób twórczy i nietypowy, koncentrując się na zainteresowaniach dziecka

▪️ bliskie jest Ci ekologiczne podejście i korzystanie z materiałów przyjaznych dla środowiska

To miejsce może nie być dla Was, jeśli...

▪️ oczekujesz tradycyjnego podejścia do edukacji i długiej listy klasycznych zajęć dodatkowych

Jeśli po zapoznaniu się z informacjami czujesz, że to miejsce nie jest dla Was, wróć na naszą mapę i poszukaj innego żłobka w Warszawie lub konkretnie w dzielnicy: Praga-Południe.

Właściciele

Weronika Matejko-Skwarek

właścicielka Wioski

Jestem związana z startupem edukacyjnym The Village Network od czterech lat. Wioskę założyłam dla moich dzieci - Antosia i Ali. Mój priorytet to mieć rzeczywisty wpływ na edukację dzieci, które dołączają do naszego przedszkola. Pragnę, aby każde dziecko, które ukończy edukację w naszej placówce, posiadało świadomość swojej wartości, potrafiło ustalać swoje granice, rozumiało, co jest dla niego korzystne, a co nie, oraz miało umiejętność wyznaczania i skutecznego osiągania celów.

Pedagodzy i opiekunowie

Anika

pedagożka

Jestem mamą dwóch wspaniałych chłopaków, Gracjana i Igora. Od ponad 4 lat towarzyszę dzieciom w ich poznawaniu świata. W Wioskach jestem od roku. Ukończyłam kurs opiekuna dziennego. Kocham dziecięcą miłość, zaufanie, radość i przeogromną pasję do poznawania świata całym sobą. W byciu z dziećmi najważniejsze jest dla mnie podążanie za dzieckiem, za tym, czego potrzebuje. Uwielbiam te zwyczaje momenty, kiedy możemy się po prostu lub aż przytulić do siebie. Gdy nie pracuję, kocham rozmowy z moimi synami, jazdę rowerem z Igorem i słuchanie, jak na gitarze gra Gracjan. Dla siebie kocham być w ciszy i pisać. Muzyka napędza mnie w życiu jak nic innego. Lubię też lepić pierogi dla Igora :)

Gosia

pedagożka

Od ponad 7 lat pracuję i czerpię radość z pracy z dziećmi. Jestem w trakcie pierwszego roku studium z terapii zajęciowej. Większość mojej drogi zawodowej nianiowałam, ale nadszedł moment, w którym poczułam, że jedna przygoda dobiega końca, a ja chcę dzielić się swoją energią w takich miejscach jak Wioski. Odbyłam kursy, które przybliżyły mi filary opieki i edukacji w duchu rodzicielstwa bliskości oraz NVC. Umocniły mnie one w przekonaniu, że komunikacja to klucz do zdrowych relacji. Otworzyły mi głowę i emocje, zmieniłam perspektywę i wiem, że jest to najlepszy wybór dla nas - dorosłych i dla dzieci. Podchodzimy do siebie z należytym szacunkiem, a dzięki temu każdy dzień uczy nas podążania za swoimi potrzebami. Podążam za dziećmi, słyszę i słucham ich emocji i granic. W pracy codziennie doświadczam nowych sytuacji, z każdej z nich wyciągam naukę, każda to cenna lekcja. Ciekawość świata, jaką mają dzieci, daje mi ogromną motywację, aby pokazywać i eksplorować go razem z nimi. Dzieci mają w sobie ogrom autentyczności i szczerości i za to kocham swoją pracę. Po całym dniu z moimi najmłodszymi podopiecznymi lubię zresetować się, medytując, czytając książkę lub spędzając czas w kuchni.

Lokalizacja

Poniedziałek

8:00 - 17:00

Wtorek

8:00 - 17:00

Środa

8:00 - 17:00

Czwartek

8:00 - 17:00

Piątek

8:00 - 17:00

Sobota

zamknięte

Niedziela

zamknięte

Żłobek na Pradze-Południe, Warszawa, ul. Kakowskiego 12/3.

Żywienie

Posiłki dostarcza firma cateringowa Krzepka Rzepka.

Dieta

podstawowa, wegańska, wegetariańska, bezglutenowa, bez laktozy, bez cukru

Jedzenie dostarczane przez:

firma zewnętrzna (catering)

Opłata za wyżywienie

21 zł / dziennie

Podejście żywieniowe

dopasowane do dziecka

Wsparcie dla karmienia piersią

tak

Wspierane alergie

laktoza, gluten, jajka, orzechy, ryby i owoce morza, cytrusy

Program i podejście edukacyjne

Podejście bazujące na elementach: Reggio Emilia, Montessori, NVC oraz rodzicielstwie bliskości. Pracujemy bez gotowych planów, kart pracy czy ćwiczeń, opieramy program na projektach edukacyjnych. Podążamy za dziećmi, za ich zainteresowaniami i tym, czego chcą się dowiedzieć o świecie. Organizujemy regularne wycieczki do muzeów, lasów/parków, na warsztaty ceramiczne czy teatralne, pragniemy pokazać pełny wachlarz możliwości.

Podejście edukacyjne

filozofia Reggio Emilia, Montessori, edukacja outdoorowa, program autorski

Rożnorodność i inkluzja

tak

Reagowanie na zmiany klimatyczne

tak

Zerówka

Realizacja podstawy programowej

Języki

angielski, francuski

Forma nauczania języków

immersja językowa

Komunikacja NVC

tak

Dane operacyjne

Polityka zdrowotna

ścisła – dzieci z objawami są odsyłane do domu

Wymagany dowód szczepienia

nie

Chusty niemowlęce w użyciu

Pieluchy w użyciu

tak

Nauka toalety

tak

Rodzic obecny podczas adaptacji

rodzic obecny tyle, ile potrzebuje dziecko

Przerwa wakacyjna

2 tygodnie

Dofinansowanie na dziecko

400

Zniżka dla rodzeństwa

drugie i kolejne dziecko nie płaci opłaty wpisowej

Zniżka w przypadku nieobecności

brak

Wypowiedzenie

1 miesiąc

Rutyna dnia

stała, ale z możliwością dopasowania do dziecka

Drzemka

dostosowana do potrzeb dzieci - określona pora, inne spokojne aktywności jeśli dziecko nie śpi

Zajęcia na świeżym powietrzu

prace w ogrodzie, wycieczki plenerowe, kuchnia błotna, czas na placu zabaw, spacery w okolicy placówki

Czas na świeżym powietrzu

codziennie - również gdy pada deszcz i jest zimno

Plac zabaw / ogród / park

publiczny plac zabaw w pobliżu, własny ogród, park w pobliżu

Aplikacja do kontaktu z rodzicami

tak

Grupy mieszane wiekowo

tak, przez cały dzień i podczas wszystkich aktywności

Wsparcie potrzeb specjalnych

Wspierane potrzeby

Asperger, autyzm, wysokowrażliwość, zaburzenia SI

Aktywności terapeutyczne wliczone w czesne

zajęcia TUS (trening umiejętności społecznych), zajęcia logopedyczne

Specjaliści

psycholog, logopeda

Wsparcie rodziców

psycholog, warsztaty

Aktywności terapeutyczne dodatkowo płatne

zajęcia logopedyczne

Placówka integracyjna

nie

Harmonogram dnia

8:00 - 9:00

Przyjście i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, z zabawami sensorycznymi, z wodą)

9:00 - 9:30

Powitanie

Dzieci przenoszą swoje zdjęcia z koszyczka „DOM” do koszyczka „WIOSKA”), powitanie piosenką wszystkich dzieci po kolei.

9:30 - 11:00

Śniadanie

Wspólnie myjemy ręce z piosenką, zmieniamy pieluchy i przygotowujemy się do śniadania - wspólnie z dziećmi przyszykowujemy miseczki, talerze i wykładamy produkty. Po śniadaniu dzieci mają czas na dalszą zabawę.

11:00 - 12:30

Prowokacje edukacyjne na dworze

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Przed wyjściem zawsze sprawdzamy jakość powietrza.

12:30 - 13:00

Lunch

Po spacerze jemy pierwsze danie obiadku.

13:00 - 15:00

Czas odpoczynku

Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy spokojną kołysankę i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Śpiewamy kołysanki, czytamy książeczki do snu i dzieci zasypiają na drzemkę. Dzieci, które nie śpią, czytają, odpoczywają, obserwują naturę.

15:00 - 17:00

Drugie danie i zabawa z prowokacjami

O 15 po drzemce przygotowujemy drugie danie, a po zjedzeniu posiłku dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania.