Village logo background
Żłobek WIOSKA Kolorowy Wiatr

Żłobek WIOSKA Kolorowy Wiatr

Do wychowania dziecka potrzebna jest cała wioska

Zanim zapiszesz dziecko, najlepiej po prostu się poznajmy - pokażemy placówkę i odpowiemy na pytania.

O nas

Kameralny żłobek w Krakowie na Mistrzejowicach. Wioska bliskościowa. Codziennie czas na dworze. Wielokulturowa edukacja, dwujęzyczność (nauka angielskiego). Rozwój emocjonalno-społeczny. Bez kar i nagród. Łagodna adaptacja z obecnym rodzicem.

Znak jakości przyznany

Reggio Emilia

Dziecko ma sto języków

Przestrzeń to trzeci pedagog. Praca toczy się w długich projektach prowadzonych przez ciekawość dzieci, z dokumentacją procesu i pracowniami, w których można brudzić ręce gliną, farbą i światłem.

NVC - Porozumienie bez przemocy

Rozmowa zamiast komendy

Granice stawiamy z szacunkiem dla emocji - dziecka i własnych. Konflikt traktujemy jako miejsce nauki, a nie zakłócenie porządku. Język, którym mówimy, dzieci zabierają później ze sobą do domu.

Nasz plan dnia

8:00 - 9:30
Przyjście i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, z zabawami sensorycznymi, z wodą).

9:30 - 9:45
Powitanie

Wspólne śpiewanie piosenki powitalnej dla każdego dziecka.

9:45 - 10:30
Śniadanie

Wspólnie myjemy ręce z piosenką i zaczynamy śniadanie. Po jedzeniu przebieramy pieluchy i szykujemy się do wyjścia na spacer.

10:30 - 12:00
Spacer i prowokacje edukacyjne w naszym ogródku lub w parku

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Przed wyjściem zawsze sprawdzamy jakość powietrza.

12:00 - 12:30
Lunch

Po spacerze jemy pierwsze danie obiadku.

12:30 - 14:30
Czas odpoczynku

Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy spokojną kołysankę i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Śpiewamy kołysanki, czytamy książeczki do snu i dzieci zasypiają na drzemkę. Dzieci, które nie śpią, czytają, odpoczywają, obserwują naturę.

14:30 - 15:30
Drugie danie i zabawa z prowokacjami

Po drzemce podajemy drugie danie, a po zjedzeniu posiłku dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania. Jest to też czas na swobodną zabawę.

15:30 - 15:45
Podwieczorek

Wspólnie myjemy ręce i jemy ostatni w wiosce posiłek.

15:45 - 17:00
Swobodna zabawa i odbiór dzieci przez rodziców
Decorative watercolor background

Adaptacja

W bliskiej współpracy z rodzicami ustalamy przebieg adaptacji tak, aby odpowiadała temperamentowi i możliwościom dziecka.

Konsekwentnie budujemy poczucie bezpieczeństwa, towarzysząc z uważnością i życzliwością - dzięki temu rodzi się zaufanie, które staje się fundamentem dalszego rozwoju i radości z bycia w grupie.

01

Rozmowa wstępna

Spotykamy się z rodzicami, poznajemy dziecko, jego rytm, ulubione zabawy i to, co trudne.

02

Pierwsze wizyty z rodzicem

Dziecko poznaje salę i kadrę w towarzystwie kogoś bezpiecznego - bez presji i bez pożegnań.

03

Stopniowe rozszerzanie

Wydłużamy czas i wprowadzamy krótkie rozstania w tempie, które dziecko pokazuje, że uniesie.

04

Stała komunikacja

Codziennie krótka informacja zwrotna - co się działo, gdzie była radość, gdzie potrzebne wsparcie.

Zespół

Avatar background
Aleksandra Łukawska

Aleksandra Łukawska

właścicielka Wioski

Jako najstarsza w rodzinie, moja rola opiekunki nad młodszymi rodzeństwem wydawała się naturalna już od najmłodszych lat. Moje zaangażowanie w harcerstwo i doświadczenia jako drużynowa gromady zuchowej uświadomiły mi, ile satysfakcji i radości czerpię z towarzyszenia dzieciom i wspólnego działania. Jestem mamą dwóch chłopców. Każdy dzień to dla mnie odkrywanie świata i uczenie się z nimi. Szukanie powiązań między różnymi zjawiskami, próby zrozumienia tego, co w nas i wokół nas, napędza mój własny rozwój wewnętrzny. Mam naturalną ciekawość świata i uwielbiam obserwować ludzi, wspierając ich na ich drodze. Moja cierpliwość sprawia, że czuję się, jakbym została stworzona, by być z dziećmi i dla dzieci - to moja droga i dar. Moje wykształcenie to pedagogika ze specjalizacją w animacji społeczno-kulturowej. Posiadam także certyfikat szkolenia Smyko-Multisensoryka, co umożliwia mi wsparcie dzieci w zakresie integracji sensorycznej. Brałam udział w szkoleniach z komunikacji bez przemocy i stale poszerzam swoją wiedzę na temat dzieci, rodzicielstwa i wychowania, czytając odpowiednie książki. Zasady rodzicielstwa bliskości są mi szczególnie bliskie. W wolnym czasie najbardziej relaksuje mnie gotowanie, słuchanie muzyki i rękodzieło. Jestem zapaloną pływaczką i kocham spacery na łonie natury.

Avatar background
Zuzanna Zaworska

Zuzanna Zaworska

pedagożka

Odkąd pamiętam marzyłam o pracy z dziećmi. Jako najstarsza w rodzinie często zajmowałam się moim młodszym rodzeństwem. Gdziekolwiek się nie znajdowałam, otaczała mnie gromadka dzieci: na spotkaniach rodzinnych, weselach czy nawet w odwiedzinach u znajomych, a później w kościele, gdzie teraz jestem jednym z liderów i opiekunów kościoła dziecięcego. Zanim dołączyłam do wioski, pracowałam jako animatorka zabaw dla dzieci, ale czułam, że czegoś mi brakuje. Chciałam większego udziału w ich życiu, chciałam być częścią tej przygody. Wielką radość sprawia mi to, że mogę towarzyszyć dzieciom w każdej najdrobniejszej rzeczy, która dla nich jest ogromnym przeżyciem. Kocham muzykę i uwielbiam śpiewać. W wolnym czasie lubię czytać i spędzać czas z moimi bliskimi.

Avatar background
Paulina Żelazny

Paulina Żelazny

pedagożka

Długo szukałam swojej zawodowej ścieżki, chcąc odnaleźć w wykonywanej pracy głęboki sens, poczucie sprawczości w kreowaniu lepszego świata, w którym ludzie czują się po prostu dobrze. Od zawsze też interesował mnie przede wszystkim człowiek - głównie w aspekcie psychospołecznym. Z biegiem czasu, zajmując się architekturą - fizyczną przestrzenią, zrozumiałam, że wg mnie dobry świat tworzą dobrzy ludzie, a o szczęściu człowieka decyduje przede wszystkim jego wewnętrzny, zrównoważony stan. Chciałam pracować bezpośrednio pomagając ludziom, będąc w większym kontakcie z nimi, zajmując się tym co jest z człowiekiem bezpośrednio związane - jego wnętrzem, rozwojem, emocjami... Kiedy sama zostałam mamą, zaczęłam zgłębiać wiedzę na temat rozwoju dzieci i tym bardziej rozumieć, jak bardzo szczęśliwe dzieciństwo i minimalizowanie różnych deficytów, jest potrzebne w kształtowaniu dobrze funkcjonującego w trudnym świecie, dorosłego człowieka, z dużym potencjałem do bycia szczęśliwym. Tak powstał pomysł pracy z dziećmi. Jestem artystyczną duszą o wesołym i łagodnym usposobieniu. Mam dużą determinację w odkrywaniu i rozumieniu innych ludzi i ich potrzeb. Ważne jest dla mnie bliskościowe podejście do dzieci, z uwzględnieniem ich indywidualnych potrzeb i temperamentów. Pracując z dziećmi chcę też wspierać kreatywność w odkrywaniu świata i w zabawie oraz twórczą ekspresję. W wolnych chwilach sama lubię tworzyć (malować, rysować), słuchać muzyki oraz spędzać czas z rodziną.

Avatar background
Katarzyna Rupikowska

Katarzyna Rupikowska

pedagożka

Każdy moment spędzony z dziećmi jest dla mnie cenny. Uwielbiam angażować się w ich codzienność, dzielić z nimi ich małe i duże wyzwania. Staram się, aby każde dziecko czuło się wyjątkowe, kochane i miało przestrzeń do wyrażania swoich emocji i potrzeb. To moja codzienna misja. Obserwowanie ich radości i ciekawości świata dodają mi energii. Pomagam im zrozumieć granice i wyrażać swoje pragnienia, ucząc się przy tym, jak patrzeć na świat ich oczami. Wymyślam kreatywne zabawy, które rozwijają ich wyobraźnię. Sama jestem mamą pięcioletniego syna, co pozwala mi lepiej zrozumieć dziecięce potrzeby i oczekiwania. Dużo dało mi też doświadczenie pracy w żłobku i przedszkolu. W wolnym czasie uwielbiam słuchać muzyki, tańczyć, spacerować na świeżym powietrzu i spędzać czas z rodziną.

Przestrzeń

Wnętrza

Projekty dzieci - detale i materiały

Praktyczne informacje

Typ placówki
punkt opieki dziennej
Maks. liczba dzieci w grupie
16
Maks. liczba dzieci na opiekuna
4
Maks. liczba dzieci w placówce
16
Języki
angielski
Opłaty dodatkowe
600 zł
Wpisowe
1200 zł
Czesne
700 zł

Dofinansowanie

Kwota dofinansowania: 550 zł

W roku 2024 w okresie od 1 stycznia do 31 grudnia 2024 Gmina Miejska Kraków udzielać będzie dotacji do dzieci objętych opieką. Podstawowa kwota dotacji (dofinansowania) udzielanej przez Gminę Miejską Kraków wynosi 3,50 zł za godzinę opieki nad dzieckiem. Miesięczna kwota o jaką obniżone zostaną opłaty za opiekę wyliczona zostanie według wzoru: ilość godzin zapewnienia opieki dziecku w danym miesiącu (liczona na podstawie zawartej z rodzicami lub opiekunami prawnymi umowy) x 3,50 zł. Jednocześnie informujemy, że dotacja dotyczy wyłącznie dzieci zamieszkałych na terenie miasta Krakowa.

Dofinansowanie

Kontakt

Żłobek WIOSKA Kolorowy Wiatr

ul. os. Piastów 63J31-625 Kraków+48 508558645