Reggio Emilia
Dziecko ma sto języków
Przestrzeń to trzeci pedagog. Praca toczy się w długich projektach prowadzonych przez ciekawość dzieci, z dokumentacją procesu i pracowniami, w których można brudzić ręce gliną, farbą i światłem.


Do wychowania dziecka potrzebna jest cała wioska
Zanim zapiszesz dziecko, najlepiej po prostu się poznajmy - pokażemy placówkę i odpowiemy na pytania.

Hiszpańskojęzyczny kameralny żłobek w Krakowie na Krowodrzy. Miejsce, w którym dzieci mogą w pełnej immersji pochłaniać język i kulturę krajów hiszpańskojęzycznych. Tutaj każde dziecko i jego uczucia są ciepło przyjęte, a rodzic może czuć się komfortowo i bez obaw pozostawiać swoje dziecko.

Reggio Emilia
Przestrzeń to trzeci pedagog. Praca toczy się w długich projektach prowadzonych przez ciekawość dzieci, z dokumentacją procesu i pracowniami, w których można brudzić ręce gliną, farbą i światłem.
NVC - Porozumienie bez przemocy
Granice stawiamy z szacunkiem dla emocji - dziecka i własnych. Konflikt traktujemy jako miejsce nauki, a nie zakłócenie porządku. Język, którym mówimy, dzieci zabierają później ze sobą do domu.
Dzieci zbierają się w wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, z zabawy sensoryczne, woda). Jest to też czas na swobodną zabawę.
Wspólnie myjemy ręce z piosenką i zaczynamy śniadanie.
Piosenka powitalna w kręgu. Witamy się ze wszystkimi obecnymi dziećmi.
Zajęcia muzyczne w kręgu, plastyczne, sensoryczne.
Przeważnie jemy owoce.
Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Nie ma złej pogody, są złe ubrania (oczywiście w przypadku mocnej ulewy, silnego mrozu lub dużego zanieczyszczenia powietrza nie wychodzimy).
Po spacerze myjemy rączki i jemy obiad.
Przyciemniamy światło, zasłaniamy zasłony, włączamy spokojną kołysankę i wprowadzamy atmosferę zachęcającą do snu. Śpiewamy kołysanki, czytamy książeczki do snu i dzieci zasypiają na drzemkę. Dzieci, które nie śpią, czytają, odpoczywają, obserwują naturę.
Wspólnie myjemy ręce i jemy ostatni w wiosce posiłek.
Swobodna zabawa w sali. W miesiącach letnich dzieci również popołudniu wychodzą do ogródka i tam czekają na odbiór przez rodziców.

W bliskiej współpracy z rodzicami ustalamy przebieg adaptacji tak, aby odpowiadała temperamentowi i możliwościom dziecka.
Konsekwentnie budujemy poczucie bezpieczeństwa, towarzysząc z uważnością i życzliwością - dzięki temu rodzi się zaufanie, które staje się fundamentem dalszego rozwoju i radości z bycia w grupie.
Spotykamy się z rodzicami, poznajemy dziecko, jego rytm, ulubione zabawy i to, co trudne.
Dziecko poznaje salę i kadrę w towarzystwie kogoś bezpiecznego - bez presji i bez pożegnań.
Wydłużamy czas i wprowadzamy krótkie rozstania w tempie, które dziecko pokazuje, że uniesie.
Codziennie krótka informacja zwrotna - co się działo, gdzie była radość, gdzie potrzebne wsparcie.


Kwota dofinansowania: 2300 zł
"Aktywnie w żłobku" to świadczenie z programu "Aktywny Rodzic" (od 1 października 2024 r.), oferujące do 1500 zł miesięcznie (lub do 1900 zł dla dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności) na pokrycie opłat za żłobek, klub dziecięcy lub dziennego opiekuna. Przysługuje bez względu na dochód rodziców, a pieniądze trafiają bezpośrednio do placówki. Wniosek składają rodzice. Program „Aktywny Maluch” 2022–2029 (dawniej Maluch+) to rządowy program wspierający tworzenie i funkcjonowanie żłobków, klubów dziecięcych oraz dziennych opiekunów dla dzieci do lat 3. Finansowany z KPO i FERS, oferuje gminom i podmiotom prywatnym dofinansowanie na utworzenie miejsca (nawet ok. 60 tys. zł w 2026 r.) oraz dofinansowanie do ich utrzymania.

