Przedszkole WIOSKA El Bombo

Przedszkole WIOSKA El Bombo

Do wychowania dziecka potrzebna jest cała wioska

Zanim zapiszesz dziecko, najlepiej po prostu się poznajmy - pokażemy placówkę i odpowiemy na pytania.

O nas

Hiszpańskojęzyczne przedszkole w Krakowie na Zwierzyńcu. Język hiszpański jest językiem przewodnim, jest również język angielski. Miejsce, gdzie dzieci w immersji mogą chłonąć język i kulturę krajów hiszpańskojęzycznych. Każde dziecko i jego emocje są mile widziane, a rodzic czuje się spokojnie.

Znak jakości w trakcie przyznawania

Reggio Emilia

Dziecko ma sto języków

Przestrzeń to trzeci pedagog. Praca toczy się w długich projektach prowadzonych przez ciekawość dzieci, z dokumentacją procesu i pracowniami, w których można brudzić ręce gliną, farbą i światłem.

NVC - Porozumienie bez przemocy

Rozmowa zamiast komendy

Granice stawiamy z szacunkiem dla emocji - dziecka i własnych. Konflikt traktujemy jako miejsce nauki, a nie zakłócenie porządku. Język, którym mówimy, dzieci zabierają później ze sobą do domu.

Nasz plan dnia

7:30 - 9:00
Powitanie i praca z prowokacjami edukacyjnymi

Dzieci zbierają się w Wiosce i pracują z przygotowanymi dla nich prowokacjami edukacyjnymi (np. stacja z farbami, zabawy sensoryczne i z wodą).

9:00 - 9:15
Powitanie w kręgu
9:15 - 9:45
Śniadanie

Wspólnie myjemy ręce z piosenką i przygotowujemy się do śniadania - wspólnie z dziećmi szykujemy miseczki, talerze i wykładamy produkty.

10:00 - 10:30
Wspólne zajęcia w kręgu z dziećmi związane z tematem dnia/tygodnia
10:45 - 13:00
Spacer i prowokacje edukacyjne na dworze

Staramy się codziennie wychodzić na zewnątrz przez cały rok. Nie ma złej pogody są złe ubrania (oczywiście w przypadku mocnej ulewy, silnego mrozu lub dużego zanieczyszczenia powietrza nie wychodzimy).

13:00 - 13:30
Lunch

Po spacerze jemy obiad.

13:30 - 14:30
Czas odpoczynku i relaksu

Czytamy książeczki, opowiadamy bajki, aby dzieci mogły się wyciszyć, zrelaksować i odpocząć.

14:30 - 16:30
Zabawa z prowokacjami

Dzieci wracają do stacji prowokacyjnych z poranka lub pracują z nowymi, w zależności od zainteresowania.

16:30 - 16:30
Odbiór dzieci przez rodziców

Adaptacja

W bliskiej współpracy z rodzicami ustalamy przebieg adaptacji tak, aby odpowiadała temperamentowi i możliwościom dziecka.

Konsekwentnie budujemy poczucie bezpieczeństwa, towarzysząc z uważnością i życzliwością - dzięki temu rodzi się zaufanie, które staje się fundamentem dalszego rozwoju i radości z bycia w grupie.

01

Rozmowa wstępna

Spotykamy się z rodzicami, poznajemy dziecko, jego rytm, ulubione zabawy i to, co trudne.

02

Pierwsze wizyty z rodzicem

Dziecko poznaje salę i kadrę w towarzystwie kogoś bezpiecznego - bez presji i bez pożegnań.

03

Stopniowe rozszerzanie

Wydłużamy czas i wprowadzamy krótkie rozstania w tempie, które dziecko pokazuje, że uniesie.

04

Stała komunikacja

Codziennie krótka informacja zwrotna - co się działo, gdzie była radość, gdzie potrzebne wsparcie.

Zespół

Tamara Olko Torrealba

Tamara Olko Torrealba

właścicielka Wioski

Jestem nauczycielką języka hiszpańskiego i specjalizuję się w nauczaniu dzieci. JStworzyłam i prowadzę: El Bombo hiszpański dla dzieci, czyli jedyną w Krakowie szkołę języka hiszpańskiego tylko dla dzieci i młodzieży. Pomysł na taką drogę w życiu pojawił się wraz z urodzeniem syna - Daniela. Obserwowałam, jak stopniowo uczy się dwóch języków, jak zaczyna rozumieć i próbuje mówić. Było to dla mnie niezwykłe przeżycie. Mój mąż Igor pochodzi z Wenezueli, dlatego w domu mówimy w dwóch językach. Jestem absolwentką filologii hiszpańskiej na Uniwersytecie Jagiellońskim. Od 2009 do 2014 roku mieszkałam w Barcelonie. Nieprzerwanie się dokształcam, uczestniczę w wielu kursach, szkoleniach i konferencjach dla nauczycieli, ponieważ uwielbiam nie tylko nauczać, lecz również uczyć się. Jestem trenerem 1 stopnia zajęć Sensoplastyka®. Ukończyłam studia podyplomowe Zarządzanie oświatą - Manager i lider oświaty w Krakowskim Instytucie Rozwoju Edukacji KIRE.

Paulina Buchta

Paulina Buchta

Logopeda

W swojej pracy z najmłodszymi stawia na naukę poprzez zabawę. Specjalizuje się w terapii opóźnionego rozwoju mowy, dysleksji, wczesnej nauce czytania oraz terapii wad wymowy. Ma doświadczenie w pracy z pacjentami z zaburzeniami mowy i komunikacji powstałych na skutek uszkodzenia mózgu po przebytym incydencie neurologicznym, również w chorobach otępiennych.

Genilset Marcano Porzycka

Genilset Marcano Porzycka

Nauczyciel

Nazywam się Genilset Marcano, pochodzę z Wenezueli, jestem magistrem edukacji ze specjalizacją w zakresie procesów nauki i nauczania. Pracowałam z dziećmi w przedszkolu i w szkole podstawowej. Uwielbiam pracować z dziećmi, ponieważ możemy zaszczepić im istotne wartości od najmłodszych lat, przyczyniając się w ten sposób do budowania sprawiedliwszej i bardziej współczującej przyszłości. Wykorzystuję także kreatywne i innowacyjne metody nauczania, dostosowując się do najnowszych trendów edukacyjnych i technologicznych, nie zapominając przy tym o tak ważnych metodach pedagogicznych, jak na przykład pedagogika Marii Montessori. Wszystko to pozwala mi stale doskonalić swoją praktykę pedagogiczną.

Kinga Pawleta

Kinga Pawleta

Psycholog

Jestem psycholożką (UJ), trenerką i  certyfikowaną specjalistką podejścia Rodzicielstwo Bliskości oraz metody Self-Reg®. Zawodowo specjalizuję się w uważności, koregulacji i rezyliencji. Prywatnie robię to samo, tylko w innych okolicznościach przyrody- głównie na łonie natury, w drodze ze szkoły moich dzieci do domu albo...gapiąc się na drzewa i niebo ;) To dzięki uważności i akceptacji z pokorą kształtuję trajektorię moich myśli na temat wzlotów i upadków- równoprawnych bywalców naszego życia. To nie sukcesy, zdrowie i pomyślność są wyznacznikami mojego szczęścia, ale łatwość z jaką wracam do równowagi, gdy rzeczywistość wstrząsa nią i telepie!Na co dzień prowadzę konsultacje psychologiczne i rodzicielskie w prywatnym gabinecie, online albo w plenerze ;) Prowadzę również warsztaty i szkolenia oraz regularne superwizje dla opiekunów i nauczycieli. Z wdzięcznością i szacunkiem towarzyszę dużym i małym w rozwoju, w dbaniu o swój dobrostan psychiczny, pomagam w odkrywaniu i regulacji emocji oraz dostrzeganiu zasobów tam, gdzie inni widzą same trudności. W swojej pracy opieram się na założeniach porozumienia bez przemocy (NVC), terapii akceptacji i zaangażowania (ACT) oraz terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach (TSR).  Przez długie lata wspierałam w rozwoju pracowników korporacji aż pojawiły się na świecie moje dzieci, dzięki którym z pokorą przyjęłam, że dbanie o innych możliwe jest, gdy zaczniemy od siebie...i wszystkim nam wychodzi to na "wystarczająco dobre". Polecam ;)

Nelly Solis Amaro

Nelly Solis Amaro

Nauczyciel języka angelskiego

Witam wszystkich, nazywam się Nelly Solis i jestem z Peru. Uwielbiam uczyć oraz być w kontakcie z dziećmi i młodzieżą. Ponadto, fascynuje mnie podróżowanie po świecie i poznawanie innych kultur. Jestem magistrem języka angielskiego i hiszpańskiego oraz mam tytuł licencjata z tłumaczeń na język angielski i francuski. Obecnie jestem nauczycielką języka hiszpańskiego w szkole El Bombo i angielskiego w Wiosce El Bombo. Jestem bardzo wdzięczna za bycie częścią tej wspaniałej szkoły nauczającej mojego języka ojczystego. Brałam udział w cyklu szkoleń pedagogicznych prowadzonych przez Annę Rattenbury, Dorotę Nieto – Kuczyńską i Davida Nieto. Chcę podzielić się swoją wiedzą i przyczynić się do tego, aby żyć w lepszym świecie.

Catalina Rivera García

Catalina Rivera García

Koordynator projektów

Jestem Catalina, jestem nauczycielką języka hiszpańskiego z ponad siedmioletnim doświadczeniem w Chile i Polsce, pracującą w szkołach międzynarodowych i wielokulturowych. W ciągu mojej kariery uczyłam zarówno hiszpańskiego, jak i angielskiego, czerpiąc inspirację z takich metod nauczania, jak fińska i włoska metoda Reggio Emilia, które pokazały mi, jak ważne jest, aby kreatywność, szacunek i naturalna ciekawość dzieci zawsze były podstawą procesu nauczania. Dziś wracam do Wioski El Bombo z wielkim entuzjazmem, bogatym doświadczeniem i chęcią wspierania każdego dziecka z cierpliwością, ciepłem i pasją. Współpracowałam z Tamarą kilka lat do 2021, kiedy na pewien czas wróciłam do Chile. Wierzę, że nauka języka otwiera również drzwi do nowych kultur, sposobów myślenia i form ekspresji. Poza zajęciami lubię czytać, jogę i obcować z naturą, co pomaga mi zachować równowagę i spokój, które staram się przekazywać na moich zajęciach. Życie między Chile a Polską dało mi szeroką perspektywę na świat i silną potrzebę dzielenia się tym bogactwem kulturowym z dziećmi i społecznością.

Jeimy Peñates Sánchez

Jeimy Peñates Sánchez

Nauczycielka grupy

Nazywam się Jeimy Peñates, jestem Kolumbijką i mamą 3-letniego chłopca, co daje mi głębokie zrozumienie emocjonalnych i edukacyjnych potrzeb dzieci na tym etapie. Od 2022 roku uczę dzieci w wieku przedszkolnym, koncentrując się na takich umiejętnościach, jak wsparcie emocjonalne, rozwój językowy, nauka poprzez zabawę i poszanowanie indywidualnego tempa rozwoju każdego dziecka. Moim zobowiązaniem jest zapewnienie bezpiecznego, opiekuńczego i stymulującego środowiska, w którym dzieci czują się wysłuchane, docenione i zmotywowane do nauki. Jako nauczycielka i mama, możesz być pewna, że ​​Twoje dzieci będą otoczone szacunkiem, troską i oddaniem.

Przestrzeń

Wnętrza

Projekty dzieci - detale i materiały

Praktyczne informacje

Typ placówki
przedszkole
Maks. liczba dzieci w grupie
12
Maks. liczba dzieci na opiekuna
6
Maks. liczba dzieci w placówce
12
Języki
angielski, hiszpański
Opłaty dodatkowe
0 zł
Wpisowe
1350 zł
Czesne
2800 zł

Dofinansowanie

Kwota dofinansowania: 650 zł

Kwota dofinansowania miejskiego wynosi 3,5 pln od godziny opieki nad dzieckiem. Średnio miesięcznie kwota dofinansowania to ok. 650 pln. Kwota waha się ze względu na ilość dni roboczych w każdym miesiącu. Dofinansowanie obowiązuje dla dzieci do 3 roku życia czyli do września w roku, w którym dzieci ukończą 4 rok życia.

Dofinansowanie

Kontakt

Przedszkole WIOSKA El Bombo

ul. Salwatorska 22P30-117 Kraków+48 600283026