Przedszkole WIOSKA Światów Dziecka

Jesteśmy profesjonalistami z pasją. Łączymy różnorodne kompetencje i zainteresowania z obszarów: pedagogiki, psychologii, neurobiologii, ale też designu czy architektury wnętrz. Jesteśmy też rodzicami. Mamy tę wspaniałą możliwość, by nasze pomysły na bieżąco sprawdzać z najbardziej wymagającymi i bezwzględnie szczerymi ekspertami – naszymi dziećmi. Korzystamy z tej możliwości i przyjmujemy feedback z pokorą i wdzięcznością. Działamy w szacunku do różnorodności i praktykujemy komunikację w ramach Porozumienia bez przemocy. Poza tym, że dajemy know-how i wsparcie w otwieraniu oraz prowadzeniu miejsc opieki i edukacji znanych w całej Polsce jako Wioski, prowadzimy też własne żłobki i przedszkola. Przedszkole BLISKO | Kraków Podgórze jest właśnie naszą placówką, w której realizujemy i rozwijamy podejście BLISKO.

Jestem absolwentką studiów pedagogicznych o specjalizacji edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna, a także wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Posiadam również kwalifikacje z zakresu zarządzania w oświacie oraz certyfikat terapeuty komunikacji alternatywnej. Swoje umiejętności zawodowe rozwijałam, pracując w żłobku oraz jako nauczyciel i terapeuta w przedszkolu terapeutycznym. Doświadczenie w prowadzeniu placówki nabyłam na stanowisku dyrektora placówek przedszkolnych i żłobkowych. Moim celem jako dyrektora jest zapewnienie dzieciom najwyższych standardów opieki, edukacji oraz wsparcia wychowawczego. Jestem osobą otwartą, pełną energii, co pozwala mi na twórcze podejście do pracy z dziećmi. W codziennej pracy chętnie wykorzystuję ukończone przeze mnie kursy z sensoplastyki oraz plastyki ekspresywnej, które wspierają rozwój dzieci poprzez zabawę i twórcze działania. Poza obowiązkami zawodowymi rozwijam swoje pasje artystyczne, takie jak projektowanie i szycie, aranżacja wnętrz oraz wizaż.

Jestem osobą z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i głęboko wierzę, że każdy młody człowiek ma w sobie ogromny potencjał. W pracy inspiruję się słowami Janusza Korczaka: „Dzieci rodzą się ze skrzydłami, nauczyciele pomagają im je rozwinąć”. Moim celem jest tworzenie zajęć, które uczą przez zabawę i działanie, wspierając dzieci w rozwijaniu ich mocnych stron. Staram się, aby każde dziecko było aktywne, kreatywne i zyskiwało pewność siebie. Wiem, że zawód nauczyciela i opiekuna wymaga zaangażowania i cierpliwości, jednak codzienny kontakt z dziećmi i obserwowanie ich postępów przynosi mi ogromną satysfakcję i motywuje do dalszego działania.

Z pasji do pracy z dziećmi oraz chęci wspierania ich rozwoju, od zawsze angażowałam się w organizowanie kreatywnych zabaw. Już w technikum zaczęłam pracę jako animator wolnego czasu, organizując niezapomniane wydarzenia takie jak urodziny, wesela, pikniki i dni rodzinne. To właśnie tam zaczęłam rozwijać swoją miłość do pracy z dziećmi, tworząc dla nich piękne wspomnienia. Studia pedagogiczne pozwoliły mi pogłębić wiedzę i umiejętności, a także spełnić marzenie o zostaniu nauczycielem. Moje doświadczenie obejmuje również pracę w żłobku, gdzie pełniłam rolę opiekinki.. Z radością pomagam dzieciom odkrywać świat poprzez zabawę, różnorodne zajęcia oraz twórcze doświadczenia, które stwarzają okazje do nauki i rozwoju. Jestem osobą kreatywną, pełną energii i zawsze uśmiechniętą, co sprawia, że dzieci czują się przy mnie swobodnie i chętnie biorą udział w zabawach. Uwielbiam wygłupiać się z maluchami, ponieważ wierzę, że radość i śmiech to doskonały sposób na naukę i rozwój. Moje podejście do dzieci opiera się na cierpliwości, zrozumieniu i dużej dozie ciepła, dzięki czemu tworzymy razem niezapomniane chwile pełne śmiechu i twórczej zabawy. Każdy dzień z dziećmi to dla mnie okazja, by nie tylko dawać im wartościowe doświadczenia, ale także czerpać radość z ich odkryć i małych sukcesów."

Nazywam się Gabriela Sumara i jestem nauczycielką. Stale poszerzam swoją wiedzę i kompetencje poprzez udział w różnorodnych szkoleniach, warsztatach oraz kursach, które pozwalają mi jeszcze lepiej rozumieć potrzeby dzieci oraz świadomie wspierać ich rozwój. Szczególną wagę przykładam do budowania relacji opartych na uważności, szacunku i zaufaniu. Bliska jest mi idea wychowania w bliskości, w której dziecko postrzegane jest jako pełnoprawny, wartościowy człowiek, mający prawo do wyrażania emocji i własnych potrzeb. Staram się tworzyć przestrzeń, w której dzieci czują się bezpieczne, akceptowane i ważne. Jestem osobą empatyczną, otwartą i kreatywną. Łatwo nawiązuję kontakt z dziećmi. W swojej pracy dużą rolę odgrywa dla mnie twórczość i ekspresja artystyczna. Sztuka zajmuje szczególne miejsce w moim życiu — lubię rysować, muzykować oraz podejmować różnorodne działania kreatywne, które chętnie wykorzystuję również w pracy z dziećmi.

Jestem Julia, chociaż częściej funkcjonuję jako ciocia albo Lujka. Najczęściej pracuję z dziećmi jako pedagożka, ale zdarza się, że prowadzę warsztaty artystyczne dla dorosłych. W mojej pracy staram się kierować szacunkiem do dziecka i pracować z nim atmosferze zaufania, ciekawości i bliskości. Bliskie są mi założenia Porozumienia bez przemocy, filozofii Reggio Emilia, pedagogiki montessoriańskiej czy Janusza Korczaka. W pracy z dziećmi uwielbiam to, jak uczy mnie zrozumienia, zachwytu, uważności i dobroci dla drugiego człowieka i dla siebie samej. Odnajduję się też w świecie sztuki i twórczości, bo jest to przestrzeń wolności, w której każdy może poczuć się dzieckiem i odkryć w sobie twórcze zasoby.

Praca z dziećmi to moja wielka pasja, która towarzyszy mi od dawna. Moją przygodę rozpoczęłam, pracując jako niania, gdzie zdobyłam pierwsze doświadczenia. Następnie rozwijałam swoje kompetencje, pracując w żłobku oraz w przedszkolu, co pozwoliło mi lepiej poznać i zrozumieć potrzeby dzieci na różnych etapach rozwoju. W mojej pracy skupiam się na odkrywaniu i wspieraniu mocnych stron dziecka, wierząc, że kluczowe jest zachęcanie dzieci do ciekawości oraz podejmowania nowych wyzwań. Jestem osobą empatyczną i otwartą, co pomaga mi w budowaniu bliskich, opartych na zaufaniu relacji z dziećmi.

Mam kilkuletnie doświadczenie w pracy w przedszkolu, gdzie z pasją wspieram rozwój i edukację najmłodszych. Ukończyłam pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną, a obecnie rozpoczynam studia podyplomowe na kierunku geografia z przyrodą. Bliskie jest mi podejście leśnych przedszkoli, które stawia na kontakt dziecka z naturą i naukę poprzez doświadczenie. Przez rok pracowałam jako trenerka akrobatyki, dzięki czemu zwracam szczególną uwagę na rozwój ruchowy dzieci. Cenię kreatywność, ruch i naturalną ciekawość świata, które staram się wspierać w codziennej pracy z dziećmi.